lunes, 24 de abril de 2017

El Pasado Simple en inglés

En estos enlaces puedes aprender cómo se forma el Pasado Simple en inglés y también puedes hacer ejercicios para practicar.
Enlace 1
Enlace 2

Y aquí puedes aprender una lista de verbos regulares en inglés
Los verbos regulares en inglés

jueves, 5 de marzo de 2015

viernes, 20 de febrero de 2015

Saint Valentine story performance

Y este es el vídeo de la representación de St Valentine´s story.

jueves, 19 de febrero de 2015

VALENTINE´S DAY (2)

Y aquí os dejo la segunda parte

VALENTINE´S DAY (1)

Hola a tod@s, aquí os dejo la primera parte de las fotos de la celebración de Valentine´s day que celebramos conjuntamente con el Carnaval.

martes, 17 de junio de 2014

jueves, 12 de junio de 2014

miércoles, 4 de junio de 2014

EXERCISES

Hola chic@s. Aquí os dejo unos ejercicios para que practiquéis los Subject and Object pronouns y los Possessive Adjectives.

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5216

http://www.adelescorner.org/grammar/possessive_adjectives/possessiveadjectives.html

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games/possessives

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5815

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1965

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2873

http://www.turtlediary.com/grade-3-games/ela-games/choose-correct-possessive-pronoun.html

http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-26972.php

http://www.learnenglish-online.com/grammar/tests/possessiveadjectives.html

http://www.learnenglish-online.com/grammar/tests/possessiveadjectives2.html





martes, 27 de mayo de 2014

OBJECT PRONOUNS

Chic@s, aquí os dejo esta web para que repaséis los object pronouns. Espero que os sirva.


jueves, 22 de mayo de 2014

sábado, 12 de abril de 2014

"ENGLISH WEATHER" ILLUSTRATIONS

¡¡Hola de nuevo chic@s!! Aqui os dejo las fotos de las ilustraciones del poema "English weather".

miércoles, 9 de abril de 2014

TAREAS JUEVES, 10 DE ABRIL

Tareas jueves 10 de abril.

SCIENCE 5ºB

- Continuad traduciendo el tema de Forces hasta el final de la página 2.
- Haced el esquema de estas preguntas.

ENGLISH 5ºA

- Ficha siguiente del Verbo To Be.
- Después de ver este vídeo donde te dará una explicación sobre cómo dar órdenes en inglés, haz las 6 páginas de ejercicios online sobre el imperativo.-
- También puedes ver este otro vídeo para que lo aprendas mejor.


martes, 8 de abril de 2014

TAREA MIÉRCOLES 9 DE ABRIL

MIércoles, 9 de abril.

ART 5ºB

- Acabáis el powerpoint de las preposiciones.
- Quien haya terminado puede hacer estos juegos.
         
       


lunes, 7 de abril de 2014

TAREAS MARTES 8 DE ABRIL

Martes, 8 de abril.

- ENGLISH 5º A y B

- Haced la ficha 4 del Verbo To Be.
- Repasad todo lo de "Can" que os puse el dia anterior.
- Después de visualizar este vídeo que os pongo a continuación, haced la ficha de "Can" que os repartirán.
   Es conveniente que el vídeo lo veáis varias veces para aprender bien la pronunciación.

ART 5º A

- Acabáis el powerpoint de las preposiciones.
- Quien haya terminado puede hacer estos juegos.
         
       

domingo, 6 de abril de 2014

TAREAS LUNES 7 DE ABRIL

Lunes, 7 de abril.


LENGUA ESPAÑOLA 5ºB

- Empezad el tema 11 y haced lo que os mande el profesor-a que me sustituya.

ENGLISH 5ºB

- Quien no haya acabado de hacer los ejercicios on line de CAN del dia anterior, que los termine.
- Haced la tercera ficha del verbo To be (fotocopia por las dos caras).
- Haced los ejercicios del Grammar Time,  tema 8.

SCIENCE 5ºA

- Empezad a leer el tema "Forces". Buscad en el diccionario las palabras que no sepáis.
- Traduce hasta el final de "Remotes forces" (página 2) y haz un esquema (no un mind-map), de estas preguntas.

ENGLISH 5ºA

- Quien no haya acabado de hacer los ejercicios on line de CAN del dia anterior que los termine.
- Haced la tercera ficha del verbo To be (fotocopia por las dos caras).
- Haced los ejercicios del Grammar Time del tema 8.

SCIENCE 5ºB

- Empezad a leer el tema "Forces". Buscad en el diccionario las palabras que no sepáis.
- Traduce hasta el final de "Remotes forces" (página 2) y haz un esquema (no un mind-map), de estas preguntas.


jueves, 3 de abril de 2014

TAREA PARA EL VIERNES 4 DE ABRIL


¡Hola chic@s! ¿Cómo estáis? Yo sigo aquí todavía con mi pie en alto y mis ejercicios de rehabilitación. Ya me encuentro un poquito mejor y por lo menos no me duele tanto. Quiero que sepáis que os echo mucho de menos, que estoy como descolocada aquí en casa y que deseo que esto pase pronto y pueda estar con vosotros lo antes posible.
Muchas gracias a los que me escribís y me contáis cosas de la clase y también por vuestras demostraciones de cariño.
Un beso grande para todos.
Puri

Aquí os dejo la tarea para el viernes.

Viernes, 4 de abril.

ENGLISH 5ºB

- Haced la segunda ficha del Verbo To Be que os repartirán (por las dos caras).
- Mirar en la tarea que puse ayer de Inglés para 5ºA y haced lo mismo.

SCIENCE 5º A

- Mirar en la tarea de Science que puse ayer para 5ºB y haced lo mismo.

CIUDADANÍA 5ºB

- Continuad con el tema que estáis dando y seguid las instrucciones del proferor/a que me sustituya.

miércoles, 2 de abril de 2014

TAREAS CLASE. JUEVES, 3 DE ABRIL

Jueves, 3 de abril.

LENGUA ESPAÑOLA 5º B

             - La tarea de hoy es la misma que os puse ayer: dictado, tareas que os ponga el/la profe que me sustituya y después seguís en la web que ya conocéis y seguís con las actividades del tema 10.

SCIENCE 5ºB

             - Visualiza estos vídeos sobre el tema que hemos dado (Matter).
                       1. States of matter (Part 1)
                       2. States of matter (Part 2)
                       3. Phases of matter: Evaporation, condensation....etc
              - Después de verlos,  hacéis las dos fichas que os repartirán que están relacionadas con el                 tema.                 

ENGLISH 5ºA

              - Visita esta web y aprende el uso de "Can". Ponte los auriculares para hacer los             ejercicios.                               
              - Cuando acabes, visita esta web y haz todos los ejercicios online que hay y corrígelos.
              - Si aún te sobra tiempo, puedes navegar por nuestro blog de inglés libremente para          realizar algún juego u otra cosa que te guste.

martes, 1 de abril de 2014

AVISO

Image

TAREAS CLASE MIÉRCOLES 2 DE ABRIL

Miércoles, 2 de abril.

5ºB

LENGUA ESPAÑOLA 5ºB
- Lo primero, haced el dictado y corregirlo de la manera que  lo hacemos últimamente.
- Aparte de lo que os manden hacer del tema 10, cuando acabéis, visitáis esta web que ya conocéis, y váis viendo todos los apartados del tema 10. Leedlos despacio, entendiendo todo lo que dice, lo explica muy clarito y creo que no tendréis ningún problema.  Haced todas las actividades que hay, que son muchas. 

LECTURA 5ºB
- Podéis continuar con los ejercicios de Lengua que os he indicado antes porque seguro que no os ha dado tiempo terminarlos. Si os sobra tiempo, podéis leer un ratito.

CIUDADANÍA 5ºB
- Seguid leyendo por donde íbamos y haced los ejercicios por escrito.

ART 5º B
- Mirad en las tareas de ayer martes y haced lo mismo que les mandé a los de 5ºA (Powerpoint)

lunes, 31 de marzo de 2014

TAREAS CLASE MARTES 1 DE ABRIL

¡Hola chic@s! Como ya me imaginaba, al final me tengo que quedar unos dias en casa y también tendré que hacer unos ejercicios de rehabilitación hasta que se me cure el pie, así que tal como os he dicho, os pondré la tarea desde el blog, por tanto os recomiendo que lo miréis a diario para ver qué trabajo tenéis que hacer en las clases de inglés.

  Martes, 1 de abril 5ºA y 5ºB

AREA DE INGLÉS


 1º- Hacer ficha por las dos caras de la fotocopia que os darán de repaso del Verbo To be : ( página 1 empieza por " Am, Is, are,/ Complete the sentences/ Polly..........in the garden) y por la segunda cara la que empieza por "The books are on the table")

 2º- Cuando acabéis, pincháis en este enlace,  lo leéis y después hacéis estos ejercicios online sobre "There is/there are" Hacéis hasta la página 6 y comprobáis a ver si lo habéis hecho bien dándole a "check".

ART 5º A 

Durante los dias que falte no vamos a hacer Art ya que os tengo que dar las instrucciones del nuevo proyecto en inglés y eso lo tengo que hacer personalmente. Cuando vuelva ya las recuperaremos.

En su lugar váis a hacer un powerpoint en el que utilicéis todas las preposiciones de lugar que hemos dado y también "There is/are". Ponéis una imagen que os guste y después la describís, por ejemplo "There is a book on the table"y así sucesivamente.

jueves, 27 de marzo de 2014

"English weather" poem by 5º A

Y este es el vídeo del poema de 5º A , "English weather"

miércoles, 12 de marzo de 2014

ENGLISH WEATHER.

Durante estos días, hemos estado aprendiendo un bonito poema relacionado con el tiempo. Además de aprender el vocabulario y expresiones, este ha sido un buen ejercicio para practicar la pronunciación, entonación  y ritmo en lengua inglesa. Después, en clase de Art, lo estamos ilustrando. Cuando lo terminemos os mostraré vuestros trabajos. Ahora os dejo el vídeo de la clase de 5ºB. 




lunes, 10 de febrero de 2014

New York City

Como sabéis, el próximo dia 19 de febrero, iremos al Teatro Alcázar de Madrid para ver una obra de teatro en inglés: "A New York fairy tale", de la compañía Face2face. Durante estos dias estamos trabajando en clase esta obra para que luego la entendáis mejor. Aquí os dejo este vídeo para que hagáis una visita virtual por esta ciudad que a nadie deja indiferente. En ella podréis visualizar y reconocer los lugares más emblemáticos de la misma.



miércoles, 5 de febrero de 2014

Matter

Este el guión para el trabajo que tenéis que hacer sobre "Matter"

MATTER

1.Describe what matter is.
2. Make a table with the different properties of matter
      a. common properties
      b. specific properties.

3. Describe the three different states of matter.
4.  Identify solids, liquids and gases. Give examples of each.
5.  Describe how matter can change states.
6. Explain the 4 changes of state of matter. Insert images.
7. Kinds of mixtures. Explain the differences between homogeneous and heterogeneous mixtures.  
    Give examples.
8. Say the techniques for separating mixtures.
9. Explain the difference between a physical and a chemical change in matter.Give examples.

Aquí os dejo unos enlaces donde podéis encontrar material para realizar este trabajo.

http://www.makemegenius.com/ppt-presentation-kids/science-energy-matter-free-powerpoints
http://www.e-learningforkids.org/science/lesson/states-of-matter/
http://studyjams.scholastic.com/studyjams/jams/science/matter/changes-of-matter.htm
http://studyjams.scholastic.com/studyjams/jams/science/matter/solids-liquids-gases.htm
http://www2.mcdaniel.edu/Graduate/TI/pages/LEWIS/matterweb.htm

http://www.pinterest.com/rosalynv/states-of-matter/







miércoles, 8 de enero de 2014

VOCABULARIO

En este sitio podéis aprender y repasar mucho vocabulario. Os lo recomiendo porque es buenísimo.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Este resumen también os vendrá bien para repasar sobre los Invertebrates. Pincha aquí para verlo.

GROUPS OF INVERTEBRATES

Esta es una buena presentación sobre los invertebrados. Aprenderás mucho si lo miras con atención. Tiene unos vídeos fantásticos.

INVERTEBRATE MIND MAPS

Aquí os dejo una presentación con algunos de los mind-maps sobre "Invertebrates" que habéis hecho.

martes, 5 de noviembre de 2013

TALLER DE COCINA EN INGLÉS.

Estas son las fotos del taller "Aprendemos inglés cocinando".  También os dejo la receta que nos dió Verónica. 

                                             CHOCOLATE BROWNIE
INGREDIENTS.

- 100 gr. dark chocolate.
- 100 gr. white chocolate.
-  4 eggs.
-  3 tbs flour
-  9 tbs sugar
-  90 gr. butter
-  50 gr. walnuts.

  PREPARATION

1. Preheat the oven to 180 C degrees.
2. Chop the walnuts into small pieces and place them to the side.
3. Melt the chocolate ( you can do it in a cooking machine like in our workshop or in the microwave).
4. Mix the butter and the eggs together in a bowl. Beat them and place the mixture to the side.
5. Mix the flour and sugar in another bowl.
6. Add the butter and eggs mixture into this bowl.
7. Stir it up with a spatula.
8. Add the chopped walnuts.
9. cover a backing tin with greased paper and pour the mixture.
10. Bake at 180 C degrees for 30 minutes.
11. Cool before cutting.

                                             BE CAREFUL, IT IS ADDICTIVE!!!!!







  
                               

domingo, 27 de octubre de 2013

Science

Esta es una web muy interesante donde encontrarás muchas curiosidades, información, juegos etc etc sobre temas relacionados con Science. Èchale un vistazo. Seguro que te gusta.

INSECTS



Learn more about Insects

Reptiles

Aprende más sobre los reptiles.

Learn more about Invertebrate Animals

viernes, 25 de octubre de 2013

WINNERS

LA GANADORA DE 5ºB DEL CONCURSO ORAL DE "JOBS AND PROFESSIONS" HA SIDO BEATRIZ . CONGRATULATIONS!!!!!Y EL GRUPO GANADOR DEL CONCURSO DE VOCABULARIO ESCRITO HA SIDO EL FORMADO POR DIEGO, NEREA, ALEJANDRO, ANDREI Y JAVIER. CONGRATULATIONS FOR YOU ALL!!!

miércoles, 23 de octubre de 2013

En este libro interactivo puedes aprender más sobre las profesiones en inglés

martes, 22 de octubre de 2013

WINNERS!!!!!!!!!!!!

¡¡¡¡MUCHAS FELICIDADES A NUESTRA COMPAÑERA SARA YUAN DE 5ºA QUE HA SIDO LA GANADORA DEL CAMPEONATO DE VOCABULARIO ORAL DE INGLÉS DE HOY !!!! CONGRATULATIONS SARA!!!!!! Y TAMBIÉN AL GRUPO FORMADO POR HELENA, JORGE G., JUAN Y ERIC POR QUEDAR GANADORES EN EL CONCURSO DE VOCABULARIO ESCRITO. CONGRATULATIONS FOR YOU ALL!!!!

domingo, 20 de octubre de 2013

Si queréis empezar el dia aprendiendo Inglés, intentad ver todos los dias un capítulo del programa de la 2 "TVE English". Si os resulta difícil visualizarlo por las mañanas, ya que es a las 8, en este enlace podéis ver los capítulos atrasados. En ellos aprenderéis y reforzaréis muchas de las cosas que vemos en clase. Espero que os guste.



miércoles, 9 de octubre de 2013

¡¡¡Vaya sorpresa tan bonita me he llevado!!!! Aquí os pongo el corazón que me ha enviado Paula Arenas de 5ºB. Desde aquí quiero darle las gracias por este detallazo. Muchos besos, Paula.

miércoles, 2 de octubre de 2013

What is a mammal?

Para mis queridos niñ@s de 5ºA con todo mi cariño. De su teacher Puri.
Para mis queridos niñ@s de 5ºB, con todo mi cariño de su teacher Puri.

domingo, 29 de septiembre de 2013